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Educación para la conservación y participación ciudadana desde una visión endógena sustentable.

Maracaibo, estado Zulia
del 26 de julio de 2014 al 26 de julio de 2014

La investigación se ubica en educación para la conservación, cuyo Objetivo es dar herramientas a los participantes para concienciar los significados compromiso, pertenencia, liderazgo,  comunidad y ambiente,  afín  de generar  habilidades y destrezas, permitiendo garantizar la generación de un aprendizaje que influirá en el desempeño futuro  de equipos de trabajos. El problema ambiental, no es nada nuevo, y cada vez más el ser humano se da la tarea de destruir en vez de construir, pareciera que el problema, no es de todos los que convivimos en este maravilloso planeta.  Preocupados observamos, la insensibilidad de personas con  pérdida de valores conservacionistas y preventivos, que afectan nuestro planeta y con ella la especie humana. Por lo que se pretende con este taller, provocar de manera intencionada el interés,  y la participación ciudadana en relación a la valorización del lugar donde se vive, el  patrimonio natural y cultural en la comunidad y el conocimiento de los recursos con lo que se cuenta para establecer de esta manera, un desarrollo sostenible, mediante la educación y los elementos implícitos en el objetivo vivencial.



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