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Innovaciones Pedagogicas para educadores ambientales.

Maracaibo, estado Zulia
del 26 de julio de 2014 al 26 de julio de 2014

En la actualidad el educador ambiental, tiene frente a sí, dos retos simultáneos, el primero, despertar en  niños y jóvenes el interés por conocer la biodiversidad, las relaciones ecosistémicas y las acciones de conservación, es decir, el valor del mensaje que va a transmitir. El segundo reto, es que los receptores capten la información que se le está transmitiendo  una manera interesante y atractiva: el método. De igual forma la Ley Orgánica de Educación , en su artículo 6, parágrafo 2, literal f, expresa que para obtener una nueva escuela es necesario aplicar “…innovaciones pedagógicas”, En ese sentido, se propone el uso de las innovaciones pedagógicas ambientales como la estrategia, que va a permitir la asunción de estos dos desafíos, teniendo como objetivo:  brindar información a los educadores de cómo diseñar innovaciones pedagógicas y su aplicación en el aula para obtener dos  resultados, la  formación de un joven que posee valores ambientales, reconoce su patrimonio ambiental y actué en pro de la conservación a la par de un mismo  joven que desarrolla inteligencia múltiples e inteligencia creativa, en este proceso de enseñanza – aprendizaje ambiental. La metodología propuesta, consta de dos partes: la primera una sesión teórica, donde se mencionan los paradigmas y autores que sustentan dichas innovaciones, La segunda parte es práctica, y se trata del diseño mismo de las innovaciones pedagógicas a través de una guía didáctica se explica al participante el cómo hacerlas y el cómo aplicarlas.



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